Ο Τούρκος υπουργός Παιδείας ζήτησε τη μετονομασία της Κεντρικής Ασίας σε «Τουρκιστάν», έτσι ώστε να αποτυπώνει, όπως ο ίδιος υποστηρίζει, τη γεωγραφία της καρδιάς μας.
Ο Γιουσούφ Τεκίν, σε ομιλία του στην εκδήλωση του φόρουμ «Επιστροφή στις ρίζες 2025-2026» εξέφρασε τη διαφωνία του για τη χρήση του όρου που χρησιμοποιούσε, όπως είπε, η Ρωσία για να εκφράσει την ηγεμονία της στην Κεντρική Ασία μετά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, επισημαίνοντας ότι «λέγοντας "Κεντρική Ασία" εγκαταλείπουμε τον πολιτιστικό και εγκάρδιο δεσμό μας».
Έσπευσε μάλιστα να προτείνει τη μετονομασία της περιοχής σε «Τουρκιστάν», γιατί αυτό είναι το «αυθεντικό και ορθό όνομα της περιοχής».
Ο Τεκίν σε ένα κάλεσμα για να μάθουν οι Τούρκοι μαθητές τη «Γεωγραφία της Καρδιάς μας» από την Παλαιστίνη μέχρι την Κεντρική Ασία, από τα Βαλκάνια μέχρι τη Μέση Ανατολή και να μην αναρωτιούνται αύριο «τι σχέση έχουμε με την Ιερουσαλήμ, την Παλαιστίνη και την Κύπρο» δικαιολόγησε την ένταξη της «Γεωγραφίας της Καρδιάς μας» στη διδακτέα ύλη και ανακοίνωσε την ίδρυση Επιτροπής με τον τίτλο «Πολιτισμός και η Γεωγραφία της Καρδιάς μας».
Ο Τούρκος υπουργός Παιδείας, στην ίδια ομιλία έσπευσε να θέσει σε αυτό το πνεύμα και θέμα μειονοτικής εκπαίδευσης στη Θράκη, υποστηρίζοντας ότι πρέπει η Τουρκία να διασφαλίσει το δικαίωμα στην εκπαίδευση της τουρκικής μειονότητας στη Δυτική Θράκη, ισχυριζόμενος ότι τα σχολεία της τουρκικής μειονότητας στη Θράκη μειώνονται και είναι το ¼ του αριθμού των σχολείων που υπήρχαν κατά την υπογραφή της Συνθήκης της Λωζάνης και ότι ενώ η Ελλάδα κλείνει σχολεία, η Τουρκία εξασφαλίζει τη συνέχιση της λειτουργίας των μειονοτικών σχολείων.
